Полезные советы на каждый день
Автомобили
Как найти утечку масла из двигателя?
Рано или поздно, любой автолюбитель сталкивается с серьезной проблемой. Из двигателя начинает вытекать масло. Причем не то, чтобы двигатель ел это масло. Нет! Масло просто находит какие-то слабые стыки между деталями, и вытекает.
Подробнее...Как правильно сидеть за рулем автомобиля
Мастерство езды определяется множеством факторов.
Подробнее...Интернет и ПК
Как ускорить работу компьютера?
Оптимизацию системы лучше всего начать с удаления лишних программ, ведь именно они занимают ценную оперативную память.
Подробнее...Как защитить персональные данные своих аккаунтов в сети
Все пользователи сети очень часто сталкиваются с различными ситуациями когда их аккаунты взламывают. И не важно какой это аккаунт.
Подробнее...Туризм
Полезные советы туристам решившим посетить Египет
Собираясь в другую страну, вы не только должны купить и заказать отель, но и знать местные нормы поведения и особенности той страны, в которую вы собрались, тем более, если речь идет о Египте.
Подробнее...Как провести идеальный отпуск - советы начинающим туристам
Зачастую неопытными туристами совершается много ошибок, что отрицательно влияет на весь их отдых в целом.
Подробнее...Полезные советы путешествие в Мексику
Мексика-замечательная, колоритная страна, но все же не стоит забывать о некоторых проблемах с которыми вы можете столкнуться, петешествуя по столь обворожительной местности.
Подробнее...- Главная
- Рання діагностика Слово має ключове значення для безперервного Навички читання Згідно з новим дослідженням,
Рання діагностика Слово має ключове значення для безперервного Навички читання Згідно з новим дослідженням,
Було встановлено, що вік, в якому ми дізнаємося слова є ключем до розуміння того, як люди читають в більш пізньому віці.
Дослідженні розглядаються 20-річна загадка: Коли дослідники розслідування читання поведінки у дітей вони знаходять різні візерунки. Деякі дослідники виявили, дитячого читання імітує, ніж у дорослих, але інші бачили іншу картину читання поведінки. Психологи боролися за двадцять років, щоб запропонувати переконливе пояснення тому, чому різні дослідження, дивлячись на ту ж тему знайшли такі різні результати.
Тепер дослідження д-ра Тесса Уебб в Школі психології університету Лестера проливає нове світло на це питання, беручи до уваги вік, в якому слова уроки.
Вона сказала: "Діти читають так, як дорослі, але в міру дорослішання, вони розвивають ті ж патерни читання. Коли дорослі читають слова, які вони дізналися, коли вони були молодші, вони визнають їх швидше і точніше, ніж ті, які вони дізналися пізніше в житті. "
У своєму дослідженні дітей від трьох різних років школи читали вголос загальних і рідко використовуваних слів, причому половина з слів, наступних за написання звучати правила, а інша половина не підкоряючись їм. На відміну від попередніх досліджень, доктор Вебб переконалися, її дослідження вважається слово навчання віці.
Вона виявила, що діти в перші кілька років у школі читати слова інакше, ніж дорослі. Проте, 10 років, вони були імітації читання картини у дорослих. Це говорить про те, що різні структури знайдено у дітей у порівнянні з дорослими може бути пов'язано з тим, що вік слова навчання не розглядалося.
Це привело її до висновку, що вік слова навчання є ключовим аспектом читання, які не повинні бути виключені з дослідження, щоб результати неспроможною.
Результати цього дослідження можуть мати наслідки у вирішенні читання інвалідності, пов'язаної, наприклад, дислексія, сказав д-р Уебб.
